阅读答案，拜托了！！！急急急！

（1）从文中可以看出母亲很辛苦，作者从三个方面进行了描述：_母亲一个人要背一到六年级的课___、___做30个孩子的饭菜___、___每天送30多个孩子回家_、。（请用简练的语言概括）
（2）在第二节中有一段描写红灯笼的句子，作者描写他是因为__红灯笼成了孩子心中的一盏灯，母亲心中的期待__。
（3）“村支书手里提着一只最大的红灯笼，他走上前紧紧拉住母亲的手大谨。”“缓游紧紧”一词表现出__很感动很激动，已经无法用语言形滚哪基容了。____
（4）在作者的记忆里，“再也没看过这样红火而美丽的灯笼了。”，是因为_现在已经没有了，时间过去，记忆在心里。__
3、你是如何理解文中划线句子的？请写下来__无私的教师已经感动了，家乡的所有人，辛苦的老师他的形象已经深深刻在了大家的心中。__
4、文中的母亲是一位怎样的人？请结合具体事例谈一谈。__无私奉献，为了所有有孩子能够读好书，不怕辛苦付出一切的人__
5、用简练的语言概括短文的主要内容。__主要是体现了名乡村教师的无私奉献精神，是她用行动证明了，世界还有爱，证明了一个人民的教师光辉的形象，她做到了，也讲出了一个村每一个人的感动。___