黑木炭 白衬衫 阅读题

1、父亲通过“白衬衫”和“黑木炭”教育帕科做人应当心存善念，懂得宽容他人。
2、通过父亲和帕科的对话来展开情节
3、放学以后“气冲冲地”回到家里，进门以后使劲地“跺脚”
“不情愿地”走到父亲身边“气呼呼地”（打引号的词语）
4、“白衬衫”比喻一个人的人生，“黑木炭”比喻倒霉事儿贺拍敏和坏念头，父亲通过这两样东西教育儿子，做人应始终心存善念，懂得善良和宽容，否则必然会尝到恶果。白衬衫和黑木炭是文章中主要意象，全文围绕着它们禅枝作为线索，因此以此贺并为题目。
（好久没做阅读题了，希望能帮到lz~）

3.气冲冲地回到家里,进门以后使劲地跺脚。
气呼呼地说：“脊乱雀爸爸，我现在非常生气。华金以后陪庆甭想再得意了。”
4.“黑木炭,白衬衫"樱早象征自己心中邪恶的坏念头和别人的美好之处。告诉我们要学会宽容，别拿别人的错误来惩罚自己。

1、父亲通过“白衬衫”和“黑木炭”教育帕科做人应当心存善念，懂得宽容他人。
2、通过父亲和帕科的对话来展开情节
3、放学以后“气冲冲地”回到家里，进门以后使劲地“跺脚”
“不情愿地”走到父亲身边“气呼呼地”（打引号的词语）
4、“白衬衫”比喻一个人的人生，“黑木炭”比喻倒霉事儿和坏念头，父亲通过这两样东旦薯西教育儿子，做人应始终心存善念碰迟知，懂得善良和宽容，否则必然会尝到恶果。白衬衫和黑木炭是文章中主要意象，全文围绕着它们作为线索，因笑消此以此为题目。

教育孩子如何宽容别人。